Kindervoeten hoe meet ik de maat?
De juiste voet maat is van groot belang bij de aanschaf van nieuwe kinderschoenen!
Ga nooit uit van schoenmaat die op de schoen vermeld staat.
Sommige schoenen vallen groter uit, sommige kleiner.
Er zijn merken die in hun maatvoering al rekening met de groeiruimte hebben gehouden. De schoenmaten van kinderschoenen kunnen per merk zeer verschillend zijn.
Het is daarom van belang om de voetjes van uw kind altijd op te meten.
Wij geven daarom niet alleen de door de fabrikant opgegeven maat aan,
maar ook de binnenmaat in centimeters.
De binnenmaat van de nieuwe schoentjes moet minmaal 6 mm en maximaal
12 mm groter zijn dan de gemeten voetlengte. (0,6 tot 1,2 cm)
Hieronder vindt u een beschrijving hoe u makkelijk kindervoeten kunt op meten.
Let op!
Kindervoeten groeien snel en daarom is het van belang dat ze regelmatig
opgemeten worden. Te kleine schoenen kunnen bij kinderen namelijk al snel
leiden tot orthopedische problemen.
De meeste kinderen (en volwassenen) hebben een klein verschil tussen de
grootte van de linker en de rechter voet. Meet daarom beide voeten op en houd
altijd de maat van de grootste kindervoet aan.
Kinderschoenen online bestellen doet u simpel bij stoerestappers, is de maat toch niet goed? Dan stuurt u de schoenen gewoon weer terug.
Meten.
1 Zet de hakken van uw kind tegen een stevige rechte achtergrond.
2 Leg een plankje of dik boek tegen het verst uitstekende deel van de voet.
3 Meet de afstand tussen de muur en het plankje / boek.
4 Meet aan beide zijden van de voet. De afstand link en rechts moeten gelijk zijn
5 Noteer de gemeten waarden.
6 Herhaal bovenstaande stappen voor de andere voet.
 |
Goed !
De gemeten waarden links en rechts van de linkervoet zijn gelijk. 17,5 cm. De gemeten waarden links en rechts van de rechtervoet zijn gelijk. 17,7 cm.
Zoek schoenen met een binnenmaat tussen 18,3 en 18,9 cm. (17,7 + 0,6 = 18,3 | 17,7 + 1,2 = 18,9)
|
 |
Fout !
De gemeten waarden links en rechts van de linkervoet zijn verschillend. De lat ligt scheef tov de achterwand.
|